
Inteligencia Lógico-Matemática
Howard Gardner, en su libro la teoría de las inteligencias múltiples nos explica que esta inteligencia se trata de la naturaleza no verbal de la inteligencia. Permite a las personas usar y apreciar las relaciones abstractas, crear hipótesis, manejar diferentes variables de forma simultánea.
Las capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivos y deductivos.


Este tipo de inteligencia va mucho más allá del solo hecho de dominar las matemáticas, nos aporta la capacidad de saber razonar y poder entender las problemáticas desde las más sencillas hasta las más complejas resolviéndolo de una manera lógica y precisa.
Todos nacemos con esta inteligencia pero depende del tipo de estimulación que lleguemos a tener para poder desarrollarla a su máxima potencialidad.
Estrategias que pueden facilitar el desarrollo de la Inteligencia lógico-matemática
- Permite a los niños y niñas manipular y experimentar con diferentes objetos. Deja que se den cuenta de las cualidades de los mismos, sus diferencias y semejanzas; de esta forma estarán estableciendo relaciones y razonando sin darse cuenta.
- Emplea actividades para identificar, comparar, clasificar, seriar diferentes objetos de acuerdo con sus características.
- Muéstrales los efectos sobre las cosas en situaciones cotidianas. Por ejemplo, como al calentar el agua se produce un efecto y se crea vapor porque el agua transforma su estado.
- Genera ambientes adecuados para la concentración y la observación.
- Utiliza diferentes juegos que contribuyan al desarrollo de este pensamiento, como sudokus, domino, juegos de cartas, adivinanzas, etc.
- Plantéales problemas que les supongan un reto o un esfuerzo mental. Han de motivarse con el reto, pero esta dificultad debe estar adecuada a su edad y capacidades, si es demasiado alto, se desmotivarán y puede verse dañado su auto concepto.
- Haz que reflexionen sobre las cosas y que poco a poco vayan racionalizándolas. Para ello puedes buscar eventos inexplicables y jugar a buscar una explicación lógica.
- Deja que manipule y emplee cantidades, en situaciones de utilidad. Puedes hacerles pensar en los precios, jugar a adivinar cuantos lápices habrá en un estuche, etc.
- Deja que ellos solos se enfrenten a los problemas matemáticos. Puedes darles una pista o guía, pero deben ser ellos mismos los que elaboren el razonamiento que les lleve a la solución.
- Animales a imaginar posibilidades y establecer hipótesis. Hazles preguntas del tipo ¿Qué pasaría si….?

Podemos decir que el buen desarrollo de la inteligencia y pensamiento lógico-matemático lo tenemos a nuestro alcance , lo podemos desarrollar en nuestro día a día; sólo tenemos que brindar tiempo de calidad a los nuestros y así poder ayudarlos a desarrollar sus potencialidades.